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42 slides + worksheet + prova + dever de casa
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MEP · FAE Centro Universitário · Prof. Ricardo Macedo
De Problema a Oportunidade
Aula 02 · 4h · 42 slides
Entregável: 3 ideias priorizadas (matriz de impacto x frequência x proximidade)

Innovation & Entrepreneurship
Módulo de Modelo de Negócio, Marca e Validação. De Problema a Oportunidade. Prof. Ricardo Macedo — Agosto a Outubro de 2026.

O que vocês trouxeram de casa
Na aula passada, o dever era observar problemas reais no cotidiano. Hoje, esses problemas viram matéria-prima. Quem quer compartilhar, em uma frase, um problema que observou durante a semana?
Revisitando o time e o contrato
Vocês formaram times e assinaram um contrato na Aula 1. Hoje é a primeira vez que esse contrato é testado de verdade: vocês vão precisar decidir, como time, quais problemas valem a pena perseguir.
Da aula passada
Ideia é um palpite não testado.
Oportunidade passou pelos 3 testes: dor real, demanda paga, capacidade de entrega.
Golden Circle: por quê, como, o quê.
Hoje, o time escolhe
Ao final desta aula, cada time sai com 3 ideias priorizadas — não 10, não 1, exatamente 3 — prontas para serem validadas nas próximas semanas.
Hoje: de problema a oportunidade
Onde nascem boas ideias — problema antes de solução.
Os 5 porquês — a causa raiz.
Avaliar e priorizar — impacto, frequência, proximidade.
Oficina — priorizar as 3 ideias do time.
Quantos problemas vocês observaram esta semana — de verdade, escritos, com data e contexto?
dos fracassos de startups, segundo levantamento da CB Insights sobre centenas de casos reais, acontecem pela mesma razão: "ninguém precisava daquilo". Não é sobre execução ruim. É sobre validar o problema antes de construir.

Onde nascem boas ideias
Problema antes de solução. Sempre.
A ideia nasceu porque eles não tinham dinheiro para o aluguel
Em 2007, Brian Chesky e Joe Gebbia estavam sem dinheiro para pagar o aluguel em São Francisco. Perceberam que os hotéis da cidade estavam lotados por causa de uma conferência de design e ofereceram colchões infláveis na própria sala.
Onde nascem boas ideias
Boas ideias raramente nascem de brainstorm. Nascem de alguém que vive um problema de perto, como Chesky e Gebbia viveram a falta de dinheiro para o aluguel, e decide resolver aquilo especificamente.
Aprendizado que vale
Em inglês, validated learning. Termo de Eric Ries, do movimento Lean Startup: o que você descobre testando com gente real vale mais do que qualquer opinião, por mais experiente que seja quem opina.
O problema vem primeiro, sempre
Antes de pensar em "o que eu vou construir", pergunte "que problema real eu observo, no meu dia a dia ou no de alguém perto de mim". A solução só faz sentido depois dessa resposta.
Comece pelo problema que você vive de perto
Chesky e Gebbia não escolheram hospedagem porque pesquisaram o mercado. Escolheram porque era o problema na frente deles naquela semana. Problemas próximos são mais fáceis de validar do que problemas distantes.
Como o Stacks nasceu de dentro da Annexo
As primeiras ideias do Stacks não vieram de pesquisa de mercado. Vieram das dores que a própria equipe da Annexo sentia todos os dias, tocando projetos de vários clientes ao mesmo tempo.


Esperar a ideia perfeita em vez de testar a primeira boa o suficiente
Procurar "a ideia genial" antes de sair a campo trava qualquer time. Chesky e Gebbia testaram a primeira ideia mediana que tiveram — e foi testando que descobriram o que funcionava.
O problema que vocês escolheram — vocês mesmos já viveram ele, ou só ouviram falar dele?
Os 5 porquês
Porque…
Porque…
Porque…
Porque…
A causa que sustenta todas as anteriores
A técnica que nasceu numa fábrica de teares
Nos anos 1930, Sakichi Toyoda, fundador do grupo que deu origem à Toyota, criou um método simples para resolver problemas de fabricação: perguntar "por quê" repetidamente até chegar à causa raiz, não só ao sintoma.
Os 5 porquês
Porque…
Porque…
Porque…
Porque…
A causa que sustenta todas as anteriores
Por que cinco, e não três ou dez?
Cinco é uma referência, não uma regra rígida. Toyoda observou que, na prática, a causa raiz costuma aparecer por volta da quinta pergunta — nem antes (sintoma), nem depois (detalhe demais).
Um exemplo, passo a passo
- 01"Meu aplicativo trava." Por quê?
- 02A tela demora para carregar.
- 03Por quê?
- 04Busca dados demais de uma vez.
- 05Por quê?
- 06Não existe filtro.
- 07Por quê?
- ↳Ninguém perguntou ao usuário o que ele precisa ver primeiro.
Parar na primeira resposta é o erro mais comum
A primeira resposta a um "por quê" quase sempre é um sintoma, não uma causa. Quem para aí resolve o problema errado, e ele volta a aparecer semanas depois, de outra forma.
Um "por quê" que revelou a dor real por trás do Project Canvas
Um cliente reclamou que o orçamento demorava para sair. Por quê? O time de criação levava dias para aprovar o escopo. Por quê? Cada projeto usava uma planilha diferente. Essa cadeia foi o que, mais tarde, virou o Project Canvas.
Usar os 5 porquês para apontar culpado, não causa
É fácil transformar "por quê" em "quem fez isso". A técnica é sobre o processo, não sobre a pessoa. Se a resposta é um nome, a pergunta foi malfeita.
Apliquem ao problema do time: perguntem "por quê" 3 vezes agora. Já mudou o que vocês achavam que era o problema?

Intervalo
15 minutos

Nem toda ideia boa merece ser a primeira
Ideias, todo time tem demais. O problema nunca é falta de ideia — é falta de critério para escolher.
Por que um banco digital começou vendendo cartão de crédito
David Vélez viveu de perto a burocracia dos bancos brasileiros. Em vez de atacar tudo de uma vez, o Nubank escolheu o cartão de crédito: um problema que quase todo brasileiro sentia, com frequência, e que o próprio fundador vivia na pele.
Avaliar uma ideia antes de escolher
Antes de decidir qual problema atacar primeiro, o time avalia cada ideia em 3 critérios: o tamanho do impacto na vida de quem sofre, a frequência com que o problema aparece, e a proximidade do time com aquele problema.
Matriz de priorização
Escala de 1 a 5 em cada critério. As 3 maiores somas aparecem invertidas — são as 3 escolhidas.
Impacto
O quanto a vida de quem sofre o problema melhora se ele for resolvido. Um problema que economiza 5 minutos tem menos impacto que um que evita perder dinheiro todo mês, como as taxas bancárias que motivaram o Nubank.
Frequência
Com que regularidade o problema aparece na vida de quem sofre. Cartão de crédito é usado todo mês, por quase todo adulto — frequência altíssima. Um problema raro, mesmo que grave, compete pior nesse critério.
Proximidade
O quanto o time já vive ou entende aquele problema de perto. Vélez enfrentava a burocracia bancária brasileira na própria rotina — não precisou imaginar a dor do cliente, ele era o cliente.
Como a Annexo escolhe o que atacar primeiro
Entre várias dores possíveis dentro da operação, a Annexo priorizou a mais frequente e mais próxima da própria equipe: a gestão de projetos entre múltiplos clientes. Foi isso, e não outra ideia, que virou o Project Canvas.


Escolher a ideia mais empolgante, não a mais validada
A ideia mais fácil de priorizar é a que soa mais interessante de contar para os amigos — não a que tem mais impacto, frequência e proximidade real. Empolgação não é critério de priorização.
Das ideias do time, qual pontua mais alto nos 3 critérios ao mesmo tempo — e não só na que parece mais "legal"?
Levantamento de problemas
- 1Cada integrante compartilha, um de cada vez, os problemas que observou durante a semana.
- 2O time anota todos, sem descartar nenhum ainda — mesmo os que parecem bobos.
Refinar e priorizar
Fechar as 3 ideias priorizadas
Escala de 1 a 5 em cada critério. As 3 maiores somas aparecem invertidas — são as 3 escolhidas.
Cada time, as 3 ideias em 90 segundos
Nome do time. As 3 ideias priorizadas. Qual delas o time acredita mais, e por quê.

O que fica de hoje
Hoje vocês aprenderam: boas ideias nascem de problemas vividos de perto; os 5 porquês revelam a causa raiz; toda ideia se avalia em impacto, frequência e proximidade.
Até a próxima aula: conversem com 3 pessoas que vivem o problema escolhido.
Worksheet
- 01Quais problemas cada integrante do time trouxe da observação de campo?
- 02Apliquem os 5 porquês a pelo menos 2 problemas da lista — qual foi a causa raiz encontrada em cada um?
- 03Pontuem as 5 ideias mais fortes em impacto, frequência e proximidade (escala de 1 a 5 cada).
- 04Quais são as 3 ideias priorizadas do time, em ordem?
- 05Por que a ideia número 1 ficou em primeiro lugar?
- 06Alguma ideia foi descartada apesar de parecer boa? Por quê?
- 07O time já viveu de perto algum desses problemas, ou só observou de fora?
Prova
Não há prova na Aula 2. P1 ocorre na Aula 3 (persona e cliente).
Dever de casa
Conversar informalmente com 3 pessoas que vivem o problema escolhido (a ideia número 1 da lista priorizada). Anotar o que disserem, sem induzir respostas. Trazer as anotações para a Aula 3, onde essas conversas viram a base da persona do time.